레바논에서는

 

레바논에서는 많은 학교들이 학생들의 학업 능력과 맞지 않는 학년에 배정되었습니다. 레바논에 도착한 시리아 학생들은 대부분 최소 1~2년의 학업을 놓쳤고, 전쟁으로 인해 아예 학교에 등록조차 하지 못한 학생들도 있었습니다. 그 결과, 대부분의 시리아 학생들은 학교에서 학업적, 사회적 어려움에 직면했습니다. 예를 들어, 14세 시리아 난민 아동 몇 명은 마지막으로 다녔던 학년이 3학년이었음에도 불구하고 5학년에 배정되었다고 말했습니다. 이들은 반 친구들을 따라가는 데 어려움을 겪었고, 예비 과정이나 보충 학습도 제공받지 못했습니다. 당연히 레바논의 대부분의 교사들은 시리아 난민 학생들을 지도하면서 수업 관리, 규율 유지, 시간 엄수 등에 어려움을 겪었다고 보고했습니다.

 

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